Nací un veintiséis de Octubre de 1998, en Madrid. Y en ese momento, empezó mi historia. Desde pequeña he destacado por mi gran altura( aunque a día de hoy tengo una estatura media, tirando a baja), motivo por el cual me sentía distinta a los demás y por lo que llegué a tener bastante complejo. Mi estancia en la guardería fue muy feliz, o al menos eso creo, ya que según mis padres adoraba ir a la guarde, y cuando me portaba mal mi madre me decía : " Como te portes mal mañana no vas a la guardería" ese era el peor castigo que me podían poner en el momento.
Cuando tenia 2 añitos, nos mudamos a otro pueblo de Madrid, donde empecé mi trayectoria académica en un colegio concertado, El Madrigal. Allí iban mis nuevos vecinos ( todos unos años mas mayores que yo) que poco a poco se convirtieron en amigos. Ellos siempre tenían deberes y yo al ser mas pequeña y nunca tener,me enfadaba; con solo 5 años pedía a mi profe Lucas que me pusiera deberes , y él asombrado me mandaba un cuadernillo de "Rubio" en el que yo intentaba escribir y sumar. Lucas fue mi profesor durante infantil, marcando una etapa preciosa en mi vida,ya que tengo muchos recuerdos de sus clases .Siempre le recordaré como el mejor profesor, por su forma de tratarnos, por amar su trabajo, por hacernos magia para aprender, y sobretodo por el interés que mostraba en mi cuando tenía complejo por mi altura. Cuando mi clase finalizó en 5 años, Lucas se mudó a Cáceres, donde actualmente vive y trabaja.
Mi época durante primaria, también la recuerdo con mucha felicidad, ya que siempre he querido ir al colegio y me hacía muy feliz. Mi horario era por la mañana y por la tarde, y siempre después de comer antes de ir al colegio aprovechaba para jugar a las profes con las listas de alumnos que yo misma creaba. Durante esos años, decidí que quería ser maestra.
A medida que pasaban los años, y por tanto los cursos, llegué a la E.S.O. Mis recuerdos son mas recientes y personalmente fue una época más dura. Aún así siempre teniendo claro como me gustaría que fuera mi futuro, en la enseñanza. Durante este período fue aprendiendo más sobre temas de educación, además me di cuenta de la verdadera situación que sufría y sufre España en el ámbito educativo, y eso incitó a seguir con mi idea de ser maestra y tener la esperanza de poder cambiar un poco la situación actual.
Esos cuatro años en secundaria, la persona que más influyó y marcó en mi vida académica, fue José Luis, tutor y profesor de biología y matemáticas; aprendí con él mucho,pero sobretodo lecciones de vida. El último año de este período fue un poco duro, ya que tendría que continuar mi vida académica en otro instituto, y dejar atrás el colegio que me vio crecer y sobretodo donde viví los mejores momentos. En mi graduación de cuarto, por sorpresa apareció Lucas, fue una despedida muy emocionante ; aunque yo desde siempre he tenido claro que me encantaría trabajar allí.
Mi estancia en bachiller, pasó sin más, fueron dos años algo duros ( sobretodo segundo de bachiller) pero siempre con la meta de llegar a la universidad y por fin estudiar lo que siempre he querido. Estos dos años, se hicieron más amenos gracias a un profesor de allí, Juanfran, mi profesor de filosofía. Sus clases me hacían evadirme, y mirar desde otro punto de vista la vida; era super cercano, siempre contándonos anécdotas y repitiéndonos lo importante que es dar todo por nuestros sueños.
Los últimos meses de segundo de bachiller, se hicieron cuesta arriba, pero con esfuerzo y constancia superé sacar la PAU en Junio con un 8 de nota. Tras saber mi nota, cundía el pánico por no saber si ir a una universidad pública o universidad privada... después de barajar opciones, elegí Escuni ( Universidad donde estudio a día de hoy) por la simultaneidad de grados y el nivel de inglés.
A día de hoy, y comenzando esta gran experiencia con muchas ganas, solo espero llegar a mi meta, en una clase enseñando, y cada día me veo mas cerca.
La noticia de Laura, explica un nuevo método utilizado en
clases de Carolina del Norte, que consiste en unos pedales debajo de la mesa y
así los niños pedalean mientras dan clase; de esta manera se han obtenido
mejores resultados. Es una forma para que los niños estén en movimiento, pero
bajo mi punto de vista me parece una distracción.
